Jarní běhačka s porozuměním textu

Jednoduchá pohybová hra pro děti, která propojuje aktivní pohyb s porozuměním textu a luštěním úkolů. Podporuje rozvoj čtenářských dovedností, soustředění i schopnost přiřazovat informace k obrázkům.

Děti vyhledávají kartičky s jarními motivy dubánků (jarní květiny, včely, Velikonoce, práce na zahradě, pletení pomlázky, ...) rozmístěné ve třídě, na chodbě nebo venku a přiřazují je ke správným větám ve svém pracovním listu. Na každé kartičce je číslo, které pomocí tabulky převedou na písmeno a obojí si zapíšou.

Cílem hry je postupně nasbírat všechna písmena a vyluštit tajenku, která vznikne ze správně přiřazených kartiček.

Složení produktu:

• 18 kartiček na 3 arších A4 se zimními fotografiemi dubánků – na každé kartičce je jedno číslo.
• 1 lehčí pracovní list, na kterém je 18 vět popisujících jednotlivé obrázky, který se rozkopíruje pro každé dítě.
• 1 náročnější pracovní list, na kterém je 18 vět, které říkají dubánci na jednotlivých obrázcích, který se rozkopíruje pro každé dítě.
• 1 čistý předpřipravený pracovní list, který můžete použít pro tvorbu vlastních popisů a tajenky. Případně to můžou vymýšlet i samy děti (jedna skupina pro druhou).
• 2 listy s řešením - správně vyplněné oba pracovní listy.

Jak to funguje:

• Učitel rozmístí kartičky po třídě, chodbě nebo venku.
• Každé dítě dostane pracovní list se 18 větami, které popisují obrázky na kartičkách nebo s texty, které říkají dubánci na obrázcích.
• Děti hledají kartičky s fotkami, přiřazují je ke správné větě a zapíšou do pracovního listu číslo z kartičky a dohledají k němu odpovídající písmenko z tabulky na spodní straně pracovního listu, které napíší hned vedle.
• Po nalezení všech kartiček a zapsání písmenek získají tajenku.

Přínosy hry a kompetence, které dětem rozšiřuje:

• Porozumění textu – děti se učí číst s porozuměním, přiřazují správné věty k obrázkům.
• Pozornost a koncentrace – aktivní hledání kartiček po prostoru podporuje soustředění a orientaci.
• Rozvoj pohybových dovedností – hra podporuje fyzickou aktivitu, což je důležité pro celkový rozvoj dětí.
• Týmová spolupráce (v případě, že děti pracují ve skupinách) – rozvíjí dovednosti vzájemné komunikace a spolupráce.
• Tajemství a zábava – tajenka na konci hry děti motivuje k plnému dokončení úkolu a zvyšuje radost z úspěchu.