5 jarních aktivit pro děti venku

Jaro se se nikdy neohlásí dopředu. Prostě jednoho dne vyjdete ven a cítíte, že je něco jinak – zastavíte se u trávy a začnete si všímat věcí, které tam ještě včera „nebyly“. Malé květy, první brouci, světlo, které je najednou jiné. A právě to je chvíle, kdy dává smysl zpomalit a jít s dětmi ven. Ne na žádné dlouhé výlety, klidně jen kousek za barák, školu nebo školku. Stačí vědět, na co se dívat a zaměřit.

Co s dětmi venku na jaře podnikat? Tady máte pár nápadů:

Jednoduchá jarní „hledačka“

Děti milují, když mají jasný úkol.

Můžete jim zadat třeba:

• najdi něco žlutého,
• najdi něco, co voní,
• najdi květinu, která má víc než pět lístků.

Taková hledačka funguje skvěle i pro mladší děti ve školce, protože není složitá, ale přesto je vede k pozorování.

Hledání a určování jarních květin

Jedna z nejjednodušších a zároveň nejvděčnějších aktivit.

Dětem můžete dát jednoduchý úkol: najít první jarní květiny a zkusit je pojmenovat. Nevadí, že to nepůjde hned – právě to hledání je důležité. Hodně pomáhá mít s sebou přehled nebo kartičky s obrázky květin. Děti pak mohou porovnávat tvar, barvu i velikost. Najednou se z obyčejné procházky stává malé pátrání.

Skvěle se k tomu hodí materiály zaměřené na poznávání jarních květin (například ty, kde děti květiny přiřazují, hledají nebo určují podle obrázku). Venku pak dávají mnohem větší smysl než u stolu.

Kreslení přírody přímo venku

Není potřeba nic složitého. Stačí papír a pastelky.

Děti si vyberou jednu květinu nebo rostlinu a zkusí ji zachytit. Nejde o přesnost. Jde o to, že se musí chvíli dívat. Děti si začnou všímat detailů – tvarů listů, barev, rozdílů mezi květinami. Pokud na to navážete pracovními listy nebo aktivitami na poznávání květin, děti si informace lépe propojí. Najednou už nejde jen o obrázek, ale o něco, co skutečně viděly.

Co se v přírodě hýbe

Jaro není jen o květinách. Zkuste dětem zadat jednoduchý úkol: najít něco živého. Může to být hmyz, pták nebo třeba žížala. Děti se tím učí vnímat pohyb a zvuky kolem sebe. Z obyčejného prostoru se stává místo plné života. Tahle aktivita funguje dobře i jako krátké zastavení během procházky – stačí minuta ticha a pozorování.

Zábavná stezka venku

Stačí pár jednoduchých stanovišť a z obyčejné procházky je dobrodružství, na které se děti těší už cestou ze třídy. Na jednotlivých místech na ně může čekat krátký úkol – hádanka, obrázek k poznání, drobné luštění nebo výzva k pohybu. Někde přeskočit pařez, jinde najít květinu podle nápovědy, o kousek dál uhodnout, komu patří list nebo stopa.

Děti tak přirozeně střídají přemýšlení a pohyb, aniž by měly pocit, že „plní úkoly“. Spíš mají pocit, že něco objevují. A když na ně bude na konci čekat odměna, už to nebude nudná procházka, ale bojovka, na kterou budou pár dní vzpomínat.

Když chcete jít ven bez dlouhého vymýšlení – dubánci rádi pomohou

Možná to znáte. Ven by se jít chtělo… ale v hlavě prázdno. Co připravit? Jak to udělat, aby to děti bavilo a zároveň to mělo nějaký smysl? Právě pro tyhle chvíle vznikly dubánčí materiály. Stačí vytisknout, vzít s sebou ven a můžete začít. Děti mají jasný směr, úkoly i malé výzvy, vy máte klid, že všechno drží pohromadě. A hlavně – místo složitého vymýšlení se můžete soustředit na to nejdůležitější: být s dětmi venku a objevovat.

Těch jarních materiálů mají dubánci mnohem více, všechny je najdete třeba zde: Jarní materiály s dubánky na Učitelnici.